viernes, 26 de octubre de 2012


La navidad

Lo mejor de la navidad son la natilla y los buñuelos
Es una ocasión especial para compartir con los abuelos
Para compartir con los abuelos y con todas las personas
 la novena, la francachela y la comelona
la comelona y los festejos es la unión de la familia que busca y adquiere
la integración de la nuestra familia.

valor pedagógico: en esta trova les decimos a los niños lo lindo y divertido de pasar en familia unidos pero también le damos a conocer que hay muchos que no tienen esa dicha por eso hay que aprovechar y querer a nuestra familia . 

Los héroes de mi  patria

La magia de los héroes de nuestra patria me tiene como loco
Me tiene como tonto ya que dieron su vida por la libertad
La magia de los héroes de nuestra patria es un símbolo de paz y de unión
No dejemos perder lo que tanto  se sufrió.


valor pedagógico: esta canción demuestra la pasión que se siente hacia los héroes de nuestra patria los niños se van dando cuenta que las personas que se esforzaron por tener lo que tenemos no queden en vano .

Mi cuerpo

Mi cuerpo es  la creación de  Dios, es perfecto
Necesita de amor para funcionar no se limita en pequeñeces
 está en contacto con la naturaleza y merece cosas positivas
Cuidándolo y cultivándolo tendremos una buena salud.


valor pedagógico : en este párrafo le decimos a los niños que debemos cuidar lo que dios con tanto esfuerzo nos dio tenemos todos los los sentidos el olfato, la vista , el tacto, el oído y la voz .

Mi país

Mi país tiene lugares preciosos
Está lleno de colores y de diversidad
Es el mejor lugar del universo
Te invito a conocer y a disfrutar
Es un lugar excepcional lleno de maravillas
Es el mejor sitio para vivir
Es nuestro país  Colombia.

valor pedagógico: en este verso le estamos diciendo a los niños que en nuestro país hay muchas cosas que apreciar que somos ricos en muchos recursos naturales y que demos cuidar y quererlo. 

La ciudad 


Cucuta es mi ciudad la vitrina de Colombia  donde se muestra la calidad de la gente norte santandereana, la economía en la  frontera  forma parte de su originalidad por eso vale destacar
Su empuje y entereza anima  a toda la sociedad. 

valor pedagógico : le demostramos mediante esta dinámica a  los niños que cucuta es una puerta muy grande para desempeñarse como persona y trabajador, que hay que valorarla mas.

viernes, 28 de septiembre de 2012

Los niños del río san luis

en mi barrio, san luis hay un río muy bonito que dios nos regalo,
a un lado esta la familia martinez ,donde vive mis abuelo, al otro lado nuestro vecino barrio el colsag donde vive la familia caceres.

nuestros padres y alcalde mejoran el entorno del río, a mis primos andrea y fabian les importa esas cosas, también le importa al hijo de los caceres.

cada tarde se reúnen  a sembrar, plantas de diferentes clases y también recogiendo la basura que muchas persona inconscientes arrojar al río, ellos son felices asiendo eso , no les importa de que clase social sean , ni su religión.

pero lo mas bonito es que ellos nacieron y crecieron ahi y ojala cuando esten grande, conserven esa amistad para que no peleen y haya mas paz y amor.

para disfrutar la fortuna que dios nos dio de tener este rio tan hermoso en nuestro barrio y que pase por mas partes.

valor pedagógico: nos enseña a que hay que cuidar el lugar de donde somos, ya que si nos vayamos de este sitio siempre sera el que nos vio crecer y surgir y nunca hay que darle la espalda, también cuidar la naturaleza que es lo mas importante que tenemos sin ella no podríamos vivir 


Mi casa

mi casa es muy particular 
hay desorden como en las demás 
salto,bailo,corro y me caigo.

le ayudo a mis padres
a cuidar mi casa 
tiene flores,adornos 
y muchos sillones.

chocolate,molinillo 
corre corre
que te pillo
a estirar a estirar,
que esta canción va a pasar.

valor pedagógico: se les enseña a los niños que deben apreciar las cosas que tienen por ejemplo su casa que es una de las mas importantes ya que permanecen mucho tiempo en ella y la que han construido con mucho esfuerzo sus padres.



El Colegio 

ese anhelo mio es el que me fascina me hace alistarme rápido, 
y apesar que es dificil madrugar al colegio pienso en mis amigos y en mi aprendizaje,
juego,estudio y me divierto, mis maestras me ayudan aprender y a desarrollar mi pensamiento. 

valor pedagógico: le enseñamos a los niños a valorar el colegio y a que sientan el interés de asistir no solo por ir sino que sepan que es importante aprender y que también van a conocer amigos. 


La familia 

En la casa de pedro estamos en reunión para hablar en forma de trova 
de la familia de salomón 
empezamos por marisol la gran jefa del hogar, cuando sale pide plata pa´ pasear  
mientras ella sale se arriesga 
con gran firmeza a que algo se le pierda 
por el control de su cabeza 
el turno le toca a Elena 
tranquilidad permanente  no la mueve  un terremoto 
aunque toño este presente 
tenemos también tres tríos amantes de esta familia 
cruz que es un gran misionero julio enrique y solivia 
para terminar con estas trova le damos un saludo 
a salomón 
que no lo nombramos por que es el mas aburrido de la reunión 

Valor pedagógico:  se enseña como se puede describir la actitud de nuestra familia sin agredir ni lastimar los sentimientos de las personas.



Quien Soy yo 

pin pan pin pan pin pan 
mi nombre es _____________
soy alto bajito,
gordito o flaquito, mientras mas canto mas me animo.

A decirle a mis amigos como soy
ahora ahora es el turno de usted 


Valor pedagógico: con esto le enseñamos a los niños como es su parte física y que puedan expresar mas y socializar con sus compañeros la cordialidad al decirle a su próximo compañero que  es el siguiente.     











Buenos días 

Todas  las mañanas al salir el sol 
me voy al colegio con muchos emoción 
salude a mi profe, con el corazón 
y a mis compañeros con mucho amor 
saludo por aquí, saludo por allá 

Buenos Días amigitos
Buenos días  como están? 


Valor pedagógico: mediante esta canción los niños se relacionan y se van animando mas para empezar la jornada pedagógica ,aprenden el amor que se le debe de tener a sus maestros y compañeros, ha ser cordiales y saludar desde la mañana aunque estén cansado y no quiera compartir con los demás.  


sábado, 21 de julio de 2012

Reflexion 10

Este encuentro lo dedicamos a terminar de  realizar la exposiciones y dramatizados sobre cada enfoque.
La vez pasada quedamos a mitat de la explicación del enfoque opresor, el cual es aquella persona que juega con los sentimientos de los demás haciendo que estas se sientan humilladas y no puedan hacerse resaltar en la sociedad.

Otro enfoque era el liberador, donde se nos decía que era aquella persona que ha logrado de las personas opresoras, persona que no dejan que lo demás salgan a delante, haciendo que el "bullying" sea mas frecuente en cualquier parte del mundo y mas que todo en las instituciones.

El enfoque mercantilista, que trata de formar individuos para el nuevo campo laboral, siendo competente dentro del mundo industrial.

Y por ultimo el enfoque tecnológico, que nos habla de como las nuevas tecnologías hacen que nuestra vida tanto social como profesional sean mas fáciles y avanzadas, utilizandolo
s de una manera bastante apropiada. 

viernes, 13 de julio de 2012

Reflexion 9

El encuentro de hoy lo dedicamos haciendo la exposición de los diferentes enfoques.
En el momento que en que empezaron nos dimos cuenta cada una de las compañeras que seria un tema que llevaría tiempo, puesto que es un tema muy extenso donde se podía relacionar este tema con muchos otros, esto mismo hizo que nuestro encuentro no progresara mucho pero aun así continuamos.

El primer grupo de compañeras, nos daría conocer lo que seria el enfoque humanista, pero no pudieron, así que la maestra nos termino explicando cada una de la características y definición de este enfoque, haciéndonos saber que es un enfoque donde se forma el individuo para que pueda manejarse y comportarse bien en la sociedad, y que también poseía  tres características muy propias de este( Visión optimista del mundo, sentido de la persona humana y disposición a la honradez).

Después seguimos con el enfoque opresor el cual no pudimos terminarlo, ya que el tiempo no alcanzo, pero lo que pude entender de este, es que muchas personas se sienten bien humillando a los demás y esto no esta bien.

sábado, 7 de julio de 2012

Reflexion 8

En este encuentro pudimos apreciar que existen varios tipos de enfoques, los cuales pueden ser enfoques pedagógicos , que son  quienes nos dirigen  a las metas que no hemos propuesto con el objetivo de centrarnos en una sola idea: la formación y el aprendizaje; y los enfoques relevantes  que son el enfoque humanista, opresor, liberador, mercantilista y el tecnológico.
Con la ayuda de la orientación de la maestra, pudimos apropiarnos mas del concepto de lo que es un enfoque el cual nos ayuda a centrarnos en solo objetivo y ver detalladamente lo que no habíamos podido apreciar antes.

Como ultimo se nos aviso que para una explicación mas precisa y detallada de lo que es cada enfoque relevante teníamos que preparar un dramatizacion y apropiarnos del concepto para darlo a conocer a las demás compañeras del salón.

sábado, 26 de mayo de 2012

Reflexión # 7

En este encuentro todos los grupos nos correspondió pasar y presentar cada uno de los dramatizados que habíamos preparado y ensayado días anteriores.Pero antes de ello, mientras nos acomodábamos, algunas de nuestras compañeras pasaron a  presentar y cantar su saludo, unos fueron bastantes buenos, y otros no los pudimos conocer ya que varias de las compañeras no estaban preparadas.

En el momento de presentar los dramatizados nos dispusimos a hacer silencio y prestar atención.
Cada una de las presentaciones fueron muy esenciales y explicativas, y nos dieron a conocer muchos conceptos los cuales estaban plasmados en el pacto, pero no los entendíamos muy bien, hasta que se nos fueron presentados.

Gracias a los conceptos y dramatizados pudimos profundizar mas esta área, la cual nos ayudara en nuestra profesión como futuras maestras.

sábado, 28 de abril de 2012

Reflexion # 6

 En el día de hoy la maestra del área de practica pedagógica nos reunió por grupos y nos explico cada una de las pautas que teníamos que seguir para realizar esta actividad. En total fueron cuatro grupos donde cada uno tenia diferentes temas, los cuales según lo que nos manifesto la maestra, teníamos que expresarlo de una forma creativa y original, y diferente a a todo aquello que siempre se muestran en una obra, como los noticieros y entrevistas,etc.

Este encuentro nos ayudo a reconocer, conocer y fortalecer cada una de nuestras habilidades frente a una situación como esta y ademas ser mas creativas al momento de presentar dramatizados con conceptos que se encuentra bastante definidos y también ponerlos como ejemplo y experiencia en nuestra vida cotidiana.

Este trabajo en grupo nos hizo conocer las actitudes y debilidades que tiene cada miembro en el momento de desarrollar ideas o aportes para realizar este dramatizado.

lunes, 16 de abril de 2012

Cancion de Buenos Dias


Todas las mañana al salir el sol
Me voy al colegio con mucha emoción 
Saludo a mi profe con el corazón 
Y mis compañeras con mucho amor
Saludo por aquí, saludo por allá 
Buenos días amiguitas.
buenos días como están?

Mapa: Pacto de interacción y dinamización de la practica pedagógica




Agenda # 5



¿QUE APRENDÍ?En este encuentro pedagógico aprendí como una canción capta la atención de los niños y los anima, una canción infantil tiene mucho aprendizaje, entendí la diferencia entre maestro y profesor, maestro no es solo el que les enseña a sus estudiantes conocimientos sino el que los forma como persona integral para la sociedad , profesor solo les enseña los académico no le importa se crecimiento personal,


LO APRENDÍ :
Prestando mucha atención a la maestra Claudia cuando hizo la dinámica y su respectiva explicación , fue muy activo el saludo y por eso tuvo toda nuestra atención asía ella , aprendí que debo ser maestra y no profesora porque como estudiantes están mucho tiempo con el educador debo ser una formadora de formadoras debo formarlo intelectualmente y espiritualmente.

¿PARA QUE LO APRENDÍ?
Lo aprendí para mi formación hacia una educadora de calidad, dando conocimiento y ayudando a formar personas con un gran intelecto de sabiduría y de comportamientos para q esas personas sean integras y que tengas un buen éxito en toda su vida.